休み明けの月曜日、少し蒸し暑い１日になりましたね。カナヘビが元気か心配で、と急いで登園してきた子どもがいましたが、動植物の様子が気になる週明けです。早速、一人一鉢のミニキュウリとオクラに、自分から水やりをしていました。元気で一安心です。
その中に小さな鉢が１つ。これは何？ 「これはね、ビワだよ。お弁当に入ってたから、種を植えたよ。」 芽が出ると良いね。
そら組は、オケラの飼育環境を整えたのはよいものの、本当に２匹生きているのか心配で、ひっくり返して確認していました。
２匹の姿を確認、元気でした。そして、ニンジンにも、ゼリーにも、歯形を確認！ ちゃんと食べていました。嬉しい発見です。
砂場も探究的な遊びが盛り上がっています。ことり組のイメージは「ピタゴラスイッチ」。雨樋を組み合わせて、水が流れるように工夫・協力をしています。
ジョーロで流す順番、一悶着あった後に「こっちから並んで！」自分たちで上手にルールを作ります。
パイプの組み合わせを、違うパイプをあてがってみて考案中。
水が「高いところから低いところへ流れていく」「隙間が空くとそこからこぼれる」「勢いよく流したい」という性質や願いを、遊びながら試していきます。
一方のそら組。金曜日の様子ですが、フレキシブルに動くパイプを２本並べて、「バッテリー！」「バッテリー！」と叫びながら交互に水を流していました。
これを聞いていて少し思ったのが、先日、義務教育学校４年生で行われていた理科の授業（研究授業を参観しました）との繋がり。
電池で動く車のスピードが、直列つなぎと並列つなぎでどう変わるのか、を実験していました。
バッテリー、２本の線、水の水量。。。あまり関連は無いですかね（笑）。
そら組では、サラ粉集めが広がりつつあります。「みてみて！」と嬉しそう。「もっとサラサラに！」と教師がいうタイミングは、もう少し後かな。
その他にも、いろいろな遊びがみられましたよ。なぜか大人数で取り組む登り棒。頑張れ！
園庭にある植物の『葉』だけをコレクション。様々な形があるね。
まだまだ小さなオタマジャクシ。たくさんつかまえました。
風が強いと、園庭に小枝がたくさん落ちます。安全には気をつけて遊びに使いましょう。
ツリーハウスでは、草花のご馳走作り。その帽子は、コックさんイメージ？？
ダンゴムシの赤ちゃんがいる！と大騒ぎ。「小さいから、葉っぱを小さくちぎってあげる。」優しい気持ちが嬉しいですね。
さて、今日は、５月生まれさんの誕生会でした。５月生まれさん、おめでとうございます！保護者の皆様、温かいメッセージをありがとうございました。
また、そら組では担任から早速、金曜日の幼小連絡会で１年生の先生から聞いてきた事や、頑張っている１年生の様子が伝えられました。
１年生が今、頑張っていること → ①椅子の座り方。②話の聞き方。③は、まだ幼稚園の子どもたちに伝えていませんが、並び方。これは、今の年長にもいえる事です。かおり先生が早速、椅子に座ってのお集まりをしていました。
さすが話を聞いたばかり、しゃんとしていますね！
もう一つお知らせです。文化部の壁新聞担当のみなさまが、完成した壁新聞を遊戯室の壁に掲示してくださいました。
ありがとうございます。良いですね！ また、どうぞゆっくりご覧ください。
最後に、今日の給食です。美味しくいただきました。話題の種にどうぞ。
